El arte es una mentira que nos acerca a la verdad
Pablo Picasso
¿De donde viene la sensibilidad artística de cada persona? ¿La desarrollamos o nacemos con ella? ¿Qué relación guardan el desarrollo de la creatividad y la práctica del arte?
Los interrogantes son interesantes y más aún ligados al contexto escolar. En muchas ocasiones, los que nos dedicamos a esto, nos preguntamos la importancia del arte en la formación de nuestros alumnos. Nosotros, los que no somos buenos pintores o escultores, nos preguntamos si de veras tenemos tiempo para desarrollar una matería, la educación artística, en la que no nos sentimos competentes y que a su vez nos lleva tantos quebraderos de cabeza. Para ser honestos, ni si quiera todos los alumnos se sienten atraidos por los trabajos que les proponemos en clase de educación artística y para los menos dotados las tijeras, los origamis, los bodegones y el carboncillo son un suplicio.
A pesar de las dificultades, de la pintura por todos lados y de los proyectos que parecen no acabar, la educación artística forma parte de las materias a las que le podemos sacar más partido. Desarrollaremos capacidades cognitivas y sensoriales básicas en los niños, ofreciendoles una puerta de entrada al mundo del arte, a su historia y a su apreciación, al conocimiento de diferentes canales de comunicación y al disfrute y la satisfacción de la propia obra finalizada. Finalmente, añado una de las características de la educación artística que me parecen de más importancia en un mundo en el que impera lo útil: La apreciación de la belleza y del esfuerzo que la creación artítica supone.
Con este blog queremos proponer ideas, proyectos, muestras, recursos, vivencias...Todo lo relacionado con la educación artística para educación primaria. Si bien no todos los maestros somos grandes artístas, nos caracterizamos por una cosa: nuestra capacidad para aprender, y es algo que nunca debemos olvidar, ya que podemos aprender a realizar grandes proyectos artísticos con nuestros alumnos. Quizás lo más importante sea transmitir el valor y la pasión por el arte, por el trabajo bien hecho, por la transformación de la materia muerta en algo bello, de esta manera, tal vez nuestros alumnos aprendan a sentirse artistas.
Pablo Picasso
¿De donde viene la sensibilidad artística de cada persona? ¿La desarrollamos o nacemos con ella? ¿Qué relación guardan el desarrollo de la creatividad y la práctica del arte?
Los interrogantes son interesantes y más aún ligados al contexto escolar. En muchas ocasiones, los que nos dedicamos a esto, nos preguntamos la importancia del arte en la formación de nuestros alumnos. Nosotros, los que no somos buenos pintores o escultores, nos preguntamos si de veras tenemos tiempo para desarrollar una matería, la educación artística, en la que no nos sentimos competentes y que a su vez nos lleva tantos quebraderos de cabeza. Para ser honestos, ni si quiera todos los alumnos se sienten atraidos por los trabajos que les proponemos en clase de educación artística y para los menos dotados las tijeras, los origamis, los bodegones y el carboncillo son un suplicio.
A pesar de las dificultades, de la pintura por todos lados y de los proyectos que parecen no acabar, la educación artística forma parte de las materias a las que le podemos sacar más partido. Desarrollaremos capacidades cognitivas y sensoriales básicas en los niños, ofreciendoles una puerta de entrada al mundo del arte, a su historia y a su apreciación, al conocimiento de diferentes canales de comunicación y al disfrute y la satisfacción de la propia obra finalizada. Finalmente, añado una de las características de la educación artística que me parecen de más importancia en un mundo en el que impera lo útil: La apreciación de la belleza y del esfuerzo que la creación artítica supone.
Con este blog queremos proponer ideas, proyectos, muestras, recursos, vivencias...Todo lo relacionado con la educación artística para educación primaria. Si bien no todos los maestros somos grandes artístas, nos caracterizamos por una cosa: nuestra capacidad para aprender, y es algo que nunca debemos olvidar, ya que podemos aprender a realizar grandes proyectos artísticos con nuestros alumnos. Quizás lo más importante sea transmitir el valor y la pasión por el arte, por el trabajo bien hecho, por la transformación de la materia muerta en algo bello, de esta manera, tal vez nuestros alumnos aprendan a sentirse artistas.
Para empezar, queremos ofreceros una plataforma de intercambio en forma de foro. En el foro http://maestra.mforos.com//, encontrareis una herramienta de debate e intercambio de información bien estructurada y actualizada para maestros de infantil y de primaria. En este foro encontraréis algunas ideas interesantes para desarrollar vuestras clases, todo sobre oposiciones, ofertas de empleo, etc.
!Empezamos con las actividades en la próxima entrada!
